走进自然  探索奥秘
2008年6月27日上午8：30分，《延伸课堂、走进自然——长春市教育局与东北师大联手打造德育综合实践大课堂》活动在东北师大自然博物馆正式启动。启动仪式上，长春市教育局王树彬局长作了重要讲话，这是我市将学校课堂引进博物馆的新尝试，是对学校教育与社会教育相结合的一种新尝试；南关区教育局徐彤副局长代表实验区介绍活动情况，整个会场座无虚席。
长春市第一0三中学小学部的教师们与博物馆的科技人员一起进行了三节德育综合实践新课堂现场观摩展示课，他们一起带领着同学们走出课堂，走近自然，共同探索大自然的奥秘。活动中，长春市一O三中学小学部四年级的208名同学以班级为单位分成了5个小组，并分别确定了小组实践活动主题，在老师和博物馆工作人员的指导下，同学们分别对“珍惜的动物、禽类”、“蝴蝶谷探秘”、“了解古生物、漫游长白林海”三部分进行学习。每个活动地点，都由活动指导教师先布置学习任务，学生再以小组为单位进行自主学习探究。博物馆讲解员介绍展区内容，活动指导教师组织学生汇报质疑、进行网上知识竞赛 和动手实践操作。
以“蝴蝶谷探秘”为例，接到到蝴蝶谷探秘任务的同学们很快进入到了一个蝴蝶的世界，六个小组同学由组长组织同学们分别从蝴蝶的种类、蝴蝶的一生、蝴蝶的地理分布、蝴蝶的生活习性、蝴蝶的启示和蝴蝶的防御等方面进行研究和探索，同学们分工明确，积极参与到活动中去搜集资料，有不懂的问题有礼貌地向蝴蝶谷的设计者和解说员请教，并随时记录感兴趣的问题和收获，与同学交流分享，从同学们神采飞扬的脸上，看出他们收获知识的同时，更收获了快乐。在竞赛环节，同学们精诚合作，充分发挥了集体的智慧和力量，同学们精彩的表现得到在场嘉宾的阵阵的掌声，他们制作的栩栩如生的蝴蝶标本，更是让在场的领导和老师们赞不绝口。
通过综合实践活动课，充分引导学生走近自然、探索自然、热爱自然，丰富了学生社会文化生活，普及科学文化知识，把课堂延伸到了社会，强化学生的综合实践能力，最终达到学生良好品质的形成和社会性发展的目的。
高海燕校长说，此次实践活动结束后，学校还要进行实践活动成果展，以此为契机和动力，激发同学们收集信息、主动探究的积极性，培养他们动手实践

的能力。